jueves, 27 de abril de 2017

VISITA A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL


Una de las actividades programadas en relación a la celebración del Día del Libro (23 de abril) es la visita a la Biblioteca Municipal.
A nuestra clase nos ha tocado el día 26 de abril, después del recreo.
Allí nos estaba esperando Mari Tere, con una sonrisa (como siempre).
Nos sentamos y nos explica...






Este año  se celebra el centenario del nacimiento de Gloria Fuertes, autora que murió con la sensación de que no se le reconocía como poeta. Para reivindicar su obra y su legado, el mundo editorial y diversas instituciones están homenajeando su figura con múltiples actividades.
Gracias a las actividades propuestas por la Biblioteca Municipal y en especial a Mari Tere, hemos podido conocer un poco más a esta "poetisa con corbata": Sabemos que nació hace 100 años en el seno de una familia humilde. Pronto quedó huérfana de madre. Vivió los horrores de la Guerra Civil. La escasez económica de su infancia, así como todo lo que vivió durante la guerra la llevan a escribir sobre y para los niños, lo que la convirtió en "la poeta de los niños".
Mari Tere nos lee varias poesías de Gloria Fuertes y hacemos algunas actividades.
















Al volver a clase continuamos con las actividades realizando un minilibro sobre Gloria Fuertes que nos quedó genial










viernes, 21 de abril de 2017

"PESCA PECES"

Un imán es un cuerpo con un magnetismo significativo, de forma que atrae a otros imanes o metales ferromagnéticos como el hierro, el cobalto o el níquel.

Dedicamos un tiempo en clase a experimentar con los imanes que trajimos de casa, probando donde se pegan y donde no, comprobando que los polos iguales se repelen y los contrarios se atraen, moviendo objetos, etc. ¡Lo pasamos genial!
Después hicimos un juego para poder seguir practicando con los imanes en clase. Lo llamamos "El pesca - peces". Con goma eva hicimos la silueta de los peces (la mitad amarillos y la otra mitad marrones) y les pusimos unos ojos móviles para que quedasen más chulos. Después les pusimos un clip a modo de boca. Con dos bolígrafos viejos y dos trozos de goma hicimos unas cañas de pescar, en las que pusimos un imán en la punta como si fuera el cebo. En el juego se enfrentan dos pescadores que en un minuto deben pescar el mayor número posible de peces. Gana el pescador que más peces consiga.





 (pez marrón)





(pez amarillo)





(caña de pescar)







En esta partida se enfrentaron Iván y Ana. Los demás compañeros hacen de cronómetro contando hasta 60...
¿Quién ganará?

CARRERA SOLIDARIA


El día 7 de abril se celebró la Carrera Solidaria "Save the children" en nuestro colegio. Los alumnos de 2º participamos aportando un euro (o más) por alumno. Corrimos dos vueltas, un total de 800 metros, primero los chicos y luego las chicas.

Aquí estamos preparados para empezar.







 Aquí las chicas iban "a tope".



De nuestra clase Vika quedó la primera clasificada de las chicas y Amín el tercero de los chicos. Los dos recibieron una medalla. Además, todos recibimos un diploma por participar y por ser SOLIDARIOS.

EXPERIMENTOS

Una vez hemos estudiado las plantas en clase (sus partes, tipos, alimentación, ect), aprovechamos nuestros conocimientos para realizar unos experimentos.
El primero se trata de tintar flores. Para ello necesitamos:
1. Unos claveles blancos.

2. Agua teñida (preferiblemente con colorante alimenticio)


Ponemos los claveles dentro del agua teñida con el tallo cortado en diagonal y los dejamos unos días.


La flor absorbe el agua, que sube por el tallo hasta llegar a los pétalos y...


¡¡tachaaaaaán!!
Ya tenemos nuestros claveles de colores.

Hemos de aclarar que en las fotos hay una pequeña trampa, ya que en clase no se tiñeron los claveles al hacerlo con agua teñida con témpera. Pero gracias a Vika y su mamá tuvimos dos claveles chulísimos teñidos de azul y amarillo (estos se hicieron con agua teñida con colorante alimenticio).

El segundo experimento es similar, pero esta vez con un apio, agua y agua azucarada. 
1. Ponemos una rama de apio dentro de un vaso con agua.
2. Ponemos otra rama de apio dentro de un vaso con agua azucarada.
3. Dejamos las dos ramas unos días dentro de sus vasos.
4. Probamos las dos ramas de apio y observamos que la que ha estado metida en agua azucarada está más dulce, ya que el agua con azúcar ha subido a través del tallo hasta llegar a las hojas. En cambio en la otra rama solo ha subido agua, por eso su sabor no ha cambiado.

Recordad que sólo podréis hacer este experimento si os gusta el apio.



DÍA DEL PADRE



El domingo 19 de marzo, coincidiendo con la festividad de San José, es el Día del Padre 2017 en España. Un día especial que busca el reconocimiento de la labor de los padres.
El Día del Padre se celebró por primera vez en España en el año 1948, cuando una maestra recibió la petición de algunos padres de tener un día en el que ellos fueran homenajeados, recelosos de que sí hubiera un día fijo para la celebración del día de la madre. Las convicciones cristianas de la maestra la llevaron a pensar en la idoneidad de elegir la fecha de San José, considerándole modelo de padre, humilde y trabajador. La idea prosperó y la maestra difundió su iniciativa a través de varios periódicos y en un programa de Radio Nacional. Más tarde se sumaron a esta iniciativa José Fernández Rodríguez (director gerente de Galerías Preciados) y Ramón Areces (director gerente de El Corte Inglés).
En muchos países como Estados Unidos, México o Francia el día del Padre es el tercer domingo de junio, pero en España siempre es el día de San José (19 de marzo).
Una idea para sorprender a los padres es regalarle algo hecho por nosotros mismos. Este año hemos optado por unos llaveros muy originales. Están hechos en goma eva y representan un "emoji" (caritas del Whatsaap) muy simpático.




¡FELICIDADES PAPÁS!