miércoles, 28 de junio de 2017

Y AL FINAL LLEGÓ EL FINAL

Todo empieza y todo acaba. Y aquí se acaba esta aventura. Aunque ya sabéis que esto no es un "adiós", esta vez es un "hasta siempre", ya que lo bueno que tienen las tecnologías es que esto quedará aquí para siempre.
Sólo me queda dar las gracias a los protagonistas de este blog, los alumnos y alumnas de 2ºC, por darle vida y color a estas historias (sus historias).
¡FELIZ VERANO!
Y recordad que siempre seréis  mis PUCHERICHOS 


¡TERMINAMOS SEGUNDO!

Y, por fin, llegó el 23 de junio. 
Último día del curso 2016 - 2017.
Al entrar a clase todos se acercaron corriendo a la mesa de la maestra...¿qué ocurría?
Algunos empezaron a dar pistas, hasta que apareció...¡Un regalo para la maestra!...¿qué será?
Después de unos segundos de intriga (lo que se tarda en desenvolver un regalo) descubrimos un precioso reloj acompañado por una tarjeta donde se leía "de parte de tus alumnos de 2º C"...
¡Ooooooooooh, qué bonito!
Tras este emotivo momento, nos fuimos al pabellón, donde se celebró el tradicional partido de maestros contra alumnos de 6º y también bailaron distintos grupos.
Al volver al cole nos quedamos un rato en el patio. Cuando sonó el timbre fuimos a clase y vinieron los compañeros de 2º A para celebrar una mini - fiesta. Nos comimos unos polos (para refrescarnos un poco) y algunas chicas y chicos hicieron unos bailes...¡menudos artistas!
Antes de irnos a casa, la maestra nos dio las notas y un pequeño regalo.
No hubo despedida, ya que... 
¡seguiremos viéndonos! 





jueves, 22 de junio de 2017

EL MICROSCOPIO

Nuestra última práctica de laboratorio del curso ha tratado sobre el microscopio. Después de conocer el significado de la palabra microscopio (ver lo pequeño) y conocer sus partes (lentes, prismas, base, porta, cubre, etc.) nos hemos puesto "manos a la obra". Por equipos hemos podido mirar diferentes cosas a través de cinco microscopios. Hemos observado una mosca del vinagre (con una boca impresionante), una lámina de raíz, una lámina de tronco, una pata de mosca (¡qué asco!) y pelos de perro... Ha sido muy interesante y divertido. Una vez más, gracias a Don Jesús por sus prácticas de laboratorio.








¡QUÉ CALOOOOOOOOR!

Estos últimos días de clase está haciendo muuuuucho calor. Tanto que en las clases de arriba el termómetro ha llegado a marcar más de 30 ºC. Para poder llevar las altas temperaturas de la mejor manera posible bebemos mucha agua y nos hemos hecho unos abanicos de papel. Mucho aire no dan, la verdad, pero mientras los hacíamos  nos hemos entretenido  y nos hemos olvidado un rato del calor,¡jajajaja!



VIAJE AL BIOPARC DE VALENCIA

El día 22 de mayo nos fuimos de excursión al Bioparc de  Valencia. Pasamos un día estupendo. El viaje fue muy divertido. Fuimos cantando eso de "Fulanito se ha hecho pis en el saco de dormir..." y jugando con los compañeros. Al llegar allí teníamos un poco de hambre, osea que antes de entrar nos comimos el almuerzo. Se hicieron tres grupos ya que nos acompañaban tres guías. Cada grupo se fue con su guía y con los maestros correspondientes a recorrer "África". Vimos montones de animales en su hábitat y los guías nos contaron cosas muy curiosas de algunos de ellos. Luego fuimos a un recinto donde vimos un espectáculo de aves y otros animales de la sabana. Para terminar fuimos al taller de "los sentidos" donde vimos y  tocamos diferentes partes y restos de animales. Después de este largo recorrido comimos todos juntos, nos tomamos un refresco, jugamos un poquito y...a casita. 







Fue un día inolvidable.



LOS QUE MÁS LEEN

Durante este curso hemos continuado con la actividad de animación a la lectura del Gusano Lector que iniciamos en 1º, con una pequeña variación. Esta vez cada alumno hacía crecer con los libros que se leía a su propio gusano. 
Los ganadores de este año han sido: Iván (25 libros), María (14) y Ana Isabel (12).

¡ENHORABUENA CAMPEONES!


lunes, 5 de junio de 2017

CON MUCHO AMOR

En un tema del libro 1 (primer trimestre) un ejercicio nos proponía adquirir un compromiso ecológico.
Ante la imposibilidad de cuidar una mascota en clase decidimos cuidar una planta.
Vika nos trajo una pequeña planta en la mitad de un coco. Apenas era un tallo pequeñito y dos hojitas. Durante un tiempo la tuvimos en clase, pero llegaron las vacaciones de Navidad. Durante unos días no íbamos a poder regarla, ni iba a tener luz solar ni aire, por lo que podía morirse. Además el coco que hacía de maceta se le había quedado demasiado pequeño. Entonces decidimos que la maestra se la llevase a casa y la cuidase. Y la plantita creció...y creció...y siguió creciendo. No conocíamos el nombre de esta planta. Ahora ya sabemos que a esta planta la llaman "AMOR" y que ha crecido tanto porque la hemos cuidado con mucho amor.










ARTISTAS DE LA PLASTILINA

Nos encanta jugar con la plastilina... Cada vez que tenemos un ratito lo aprovechamos para hacer cosas tan bonitas como estas.




😍

CARTELES

Un cartel es un soporte de la publicidad. Consiste en una lámina de papel, cartón u otro material que se imprime con algún tipo de mensaje visual (texto, imágen y todo tipo de recursos gráficos) que sirve de anuncio para difundir una información, un evento, un producto o servicio, una reivindicación o cualquier otra causa. Suelen formar parte de una campaña publicitaria más amplia.
En clase de Lengua hemos trabajado la publicidad y conocemos los elementos principales de un cartel publicitario (nombre del producto, imagen y eslogan).
Aprovechamos la clase de plástica para elaborar unos carteles publicitarios por equipos.
Estos son los resultados:






YO NO PUEDO RESISTIRME...
¡ME LO VOY A COMPRAR TODO!
¿Y TÚ?


sábado, 3 de junio de 2017

EL PASO DEL TIEMPO

Con el paso del tiempo, todo evoluciona y se producen muchos cambios. Cambian las personas y su forma de vida, también cambian los edificios, los paisajes, los objetos, etc. 
Hoy conocemos lo que ocurrió en el pasado y cómo era la vida de las personas antiguamente a través de distintos medios: textos escritos, leyendas, edificios antiguos o sus restos, cuadros, etc. Todos estos recursos nos ofrecen una información muy importante sobre los sucesos del pasado, por eso hay que cuidarlos y respetarlos.
Los museos son lugares donde se guardan, conservan y exponen al público objetos de valor histórico y artístico.
Durante un tiempo nuestra clase se ha convertido en un "mini - museo" donde guardamos, conservamos, manipulamos y exponemos objetos antiguos como estos:




Ana Isabel nos trajo este teléfono de clavijas, el cuál nos resulto muy curioso pues la mayoría de nosotros nunca habíamos visto un teléfono así.



Iván nos trajo esta plancha, en la cual se colocaban brasas dentro para planchar. Comprobamos lo que pesaba (sin brasas dentro) y nos hicimos una idea de lo fuertes que estaban las mujeres, que eran las encargadas de planchar, antiguamente...¡menos mal que no tenían tanta ropa como tenemos ahora!



Estas novelas antiguas, que también trajo Iván, nos llamaron mucho la atención... ¡no tenían ni un sólo dibujo!
Nos quedamos con las ganas de saber qué ocurría, sobre todo en la que se titula "ELENA".



En estas fotos antiguas que trajo Paula aparecen tres generaciones, la mamá de Paula, sus abuelos y bisabuelos.

Paula también nos trajo un cedazo con el que sus abuelos tostaban el azafrán.



Con esta cámara de fotos que trajo Iván nos lo pasamos chachi. Cada uno tenía que hacerle una foto a su compañero y...¡Vaya! ¿Dónde está la pantalla?, je,je,je. Había que mirar por un pequeño agujerito y apretar un botón. Después girar la ruleta y hasta que no revelásemos el carrete no sabríamos cómo habían salido las fotos. Con estas cámaras no se hacían tantos "selfies" como ahora.



Este teléfono lo trajo Miguel y todos hicimos una llamada al móvil de nuestros padres o a números inventados...
Alguien llamó al 555-555-555 para preguntar:
 "¿Cómo se saca el dedo del número 5?"...ja,,ja,ja



Y el despertador que aún sigue utilizando la abuela de Nerea. Lo pusimos en hora y le dimos cuerda. Mientras trabajábamos en silencio podíamos oír su "tic-tac, tic-tac...". Y... ¡qué susto se llevó José María cuando sonó la alarma "riiiiiiiiiiiiiiiiing"!

María nos trajo un candil, con el que sus abuelos iluminaban su habitación. Nos faltaba la mecha y el alcohol para poder encenderlo.




Además de estos objetos, Alejandro hizo una entrevista a sus abuelos, los cuales nos contaron cómo eran las cosas cuando ellos eran pequeños y pudimos comprobar...


¡CÓMO PASA EL TIEMPO!